La alcaldesa Amparo Folgado y la concejal de Educación, María Fernández, han dado el pistoletazo de salida al año académico visitando a los 53 estudiantes y al equipo docente del CEE Torre-Pinos.
TORRENT. Torrent ha dado este miércoles 9 de septiembre la bienvenida al nuevo curso académico 2026-2027 con el regreso a las aulas de cerca de 17.800 alumnos en los distintos centros educativos de la ciudad. Con motivo de la primera jornada lectiva, la alcaldesa del municipio, Amparo Folgado, y la concejal de Educación, María Fernández, han visitado las instalaciones del Centro de Educación Especial (CEE) Torre-Pinos para acompañar a sus 53 estudiantes y al personal docente en el inicio de sus actividades.
Durante el recorrido por el centro adaptado, ambas representantes municipales han podido comprobar de primera mano la normalidad en el desarrollo de este primer día de clase, caracterizado por el reencuentro entre compañeros y profesores. La alcaldesa ha querido trasladar sus mejores deseos a toda la comunidad educativa torrentina para esta nueva etapa:
«Deseo un magnífico curso escolar a todos los niños y jóvenes de Torrent, así como a sus familias, profesores y a todos los profesionales que hacen posible cada día la educación en nuestra ciudad. Destaco especialmente el esfuerzo y la dedicación de toda la comunidad educativa para afrontar cada nuevo curso con ilusión y nuevos retos.»
Distribución del alumnado por enseñanzas
El grueso de la matriculación escolar en la capital del Horta Sur se distribuye entre los niveles de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Especial, sumando unos 16.540 alumnos. A ellos se añaden alrededor de 1.260 menores inscritos en las escuelas infantiles, cuya incorporación a los centros se está llevando a cabo de forma gradual.
Calendario lectivo hasta junio de 2027
De acuerdo con el calendario oficial fijado por la Conselleria de Educación, el periodo lectivo que arranca hoy se extenderá hasta el próximo 18 de junio de 2027.
Desde el Consistorio han querido poner en valor el trabajo de coordinación llevado a cabo durante las semanas previas por parte de equipos directivos, profesorado, personal técnico de los centros y AMPAs para poner a punto las instalaciones y garantizar un inicio de curso fluido y organizado en la localidad.
