El concurso ‘De major vullc ser com…’, en su octava edición, ha reunido a cerca de 200 estudiantes de ESO, Bachillerato y Formación Profesional de Castellón, Valéncia y Alicante para visibilizar referentes femeninos en disciplinas científicas, tecnológicas e innovadoras.
Este año, un total de 41 piezas audiovisuales han destacado a más de 40 científicas, desde la bióloga molecular Sara García Alonso hasta la médica investigadora Anna María Lluch Hernández.
El evento ha sido organizado por instituciones como:
- Fisabio, INCLIVA, ISABIAL y la Universitat de Valéncia
demostrando el compromiso por eliminar las barreras de género en la ciencia.
Durante la gala de premios en el Auditorio Joan Plaça del Jardí Botànic, Mariola Penadés, directora general de Investigación e Innovación, subrayó que el talento y la excelencia no deben tener límites de género.
Premios que fomentan el talento joven
El jurado, formado por expertas en comunicación científica y estudios de género, galardonó vídeos destacados en categorías como:
- mejor guion, mejor producción audiovisual y vídeo más innovador
Entre los premiados estuvieron los proyectos ‘Serem científiques malgrat els obstaculs’ y ‘Rompiendo barreras’, que visibilizan los obstáculos enfrentados por mujeres científicas.
Cada galardón incluye premios para los estudiantes y material educativo y tecnológico valorado en 2.000 euros para los centros educativos.
Además, se ha abierto la votación para el ‘premio del público’ hasta el 28 de abril, disponible online.
Inspirar a las nuevas generaciones
El concurso no solo celebra el talento juvenil, sino que busca inspirar a las nuevas generaciones para seguir pasos en disciplinas STEM.
Los organizadores han enfatizado la necesidad de potenciar la divulgación científica y reducir las desigualdades de género.
Gracias a iniciativas como esta, apoyadas por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, se construye un futuro donde la diversidad en ciencia y tecnología es reconocida y celebrada.
Sin duda, este certamen sigue siendo un modelo de referencia para incentivar la igualdad y la innovación en las aulas.
