British School of Valencia destaca la importancia de combinar el descanso con hábitos saludables, experiencias enriquecedoras y autonomía para favorecer el desarrollo integral de niños y adolescentes.
Valencia, 7 agosto de 2026
Durante las vacaciones escolares, muchas familias se preguntan cómo encontrar el equilibrio entre el descanso, el ocio y el mantenimiento de hábitos que favorezcan el desarrollo de sus hijos. Desde British School of Valencia (BSV) recuerdan que el verano no supone una interrupción del aprendizaje, sino una etapa diferente en la que niños y adolescentes continúan desarrollando competencias esenciales a través de las experiencias cotidianas.
“Las vacaciones de verano son una parte fundamental del proceso educativo. Desde un punto de vista pedagógico, el aprendizaje no ocurre únicamente dentro del aula, sino también a través de las experiencias cotidianas, las relaciones sociales, el juego, el descubrimiento y el tiempo para explorar intereses personales”, explica Jake Capper, director de British School of Valencia. En este sentido, destaca que el descanso tras el curso escolar permite a los alumnos recuperar energía física y emocional, reducir el estrés acumulado y regresar al colegio con mayor motivación y capacidad de concentración.
El centro considera que viajar, convivir con la familia y los amigos, practicar deporte, descubrir nuevos intereses o participar en actividades culturales constituyen experiencias que complementan el aprendizaje académico y favorecen el desarrollo personal.
Además del descanso, desde BSV subrayan la conveniencia de conservar ciertos hábitos durante el verano, sin necesidad de reproducir la rutina del curso escolar. Mantener horarios de descanso razonables, fomentar la lectura por placer, promover la autonomía mediante pequeñas responsabilidades cotidianas o favorecer una vida activa son algunos de los aspectos que contribuyen a una mejor adaptación al inicio del nuevo curso.
“No se trata de mantener la misma rutina que durante el curso, sino de conservar algunos hábitos que aportan estabilidad y bienestar”, señala Flor Medina, subdirectora de British School of Valencia. Asimismo, recuerda que la lectura debe asociarse al disfrute y que el verano ofrece múltiples oportunidades para que los niños desarrollen su autonomía organizando su tiempo, colaborando en tareas domésticas o tomando pequeñas decisiones acordes a su edad.
Aprender de forma natural y evitar los excesos
Desde el colegio apuestan por integrar el aprendizaje en las actividades cotidianas. Cocinar, viajar, visitar museos, disfrutar de la naturaleza, jugar en familia o escribir un diario de vacaciones permiten reforzar habilidades como el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación o incluso la educación financiera sin que los niños perciban estas experiencias como obligaciones académicas.
En un entorno educativo internacional como BSV, también recomiendan mantener un contacto natural con el inglés durante el verano mediante películas en versión original, libros adaptados a cada edad, música o conversaciones en contextos cotidianos.
El centro también advierte sobre algunos errores habituales durante las vacaciones, especialmente el uso excesivo de las pantallas o la ausencia de rutinas básicas.
“Uno de los errores más frecuentes durante las vacaciones es relajar en exceso el uso de las pantallas”, advierte Jake Capper. Aunque reconoce que la tecnología forma parte del día a día y puede ser una herramienta útil con fines educativos y creativos, insiste en que no debe sustituir el juego, la actividad física, la lectura, las relaciones sociales ni el tiempo compartido en familia.
Asimismo, desde BSV recuerdan que tampoco resulta recomendable llenar completamente la agenda de actividades ni convertir las vacaciones en una prolongación del curso escolar mediante tareas excesivas. El aburrimiento, explican, también favorece la imaginación, la creatividad y la iniciativa.
Un verano diferente para cada niño
Cada alumno vive las vacaciones de manera distinta, por lo que las actividades deben adaptarse a su edad, personalidad e intereses. Mientras los más pequeños necesitan jugar, experimentar y descubrir el entorno, los adolescentes valoran disponer de mayor autonomía para organizar su tiempo y desarrollar aficiones acordes con sus motivaciones.
“No existe un verano ideal válido para todos los niños. Cada etapa del desarrollo presenta necesidades diferentes y cada alumno tiene intereses, ritmos y formas de aprender propias”, afirma Flor Medina, quien anima a las familias a implicar a sus hijos en la elección de las actividades para aumentar su motivación y favorecer un aprendizaje más significativo.
Como parte de su oferta educativa durante el periodo estival, British School of Valencia organiza cada año su Summer School, un programa abierto tanto a alumnos del colegio como a estudiantes de otros centros que combina aprendizaje, creatividad y ocio en un entorno de inmersión lingüística en inglés.
A través de talleres de arte, experimentos, cocina, actividades deportivas, música, juegos de agua, excursiones y proyectos colaborativos, los participantes desarrollan habilidades como la comunicación, la creatividad, la autonomía, la confianza y el trabajo en equipo, mientras mantienen un contacto continuo con el idioma en situaciones reales.
Para British School of Valencia, el principal objetivo del verano no es prolongar el ritmo académico, sino ofrecer a los alumnos experiencias enriquecedoras que les permitan regresar en septiembre descansados, motivados y preparados para afrontar un nuevo curso con ilusión.
