El Tribunal Europeo de Derechos Humanos (TEDH) ha cerrado la vía judicial europea a los defensores de la inmersión lingüística exclusiva en catalán al inadmitir la demanda presentada por un grupo de familias de la escuela Turó del Drac de Canet de Mar. La resolución avala las decisiones de la justicia española que obligaron al centro educativo a impartir al menos una parte de la enseñanza en castellano.
La decisión ha sido recibida con satisfacción por diversas entidades que defienden el bilingüismo en la educación, que consideran que el tribunal de Estrasburgo desmonta uno de los principales argumentos utilizados durante años para justificar la exclusión del castellano como lengua vehicular en las aulas catalanas.
Estrasburgo recuerda que Cataluña es una comunidad bilingüe
El TEDH subraya en su resolución que Cataluña es una región bilingüe en la que tanto el catalán como el castellano tienen carácter oficial. Además, destaca que el castellano es la única lengua oficial en todo el territorio nacional y que prohibir su uso como lengua de enseñanza privaría a los ciudadanos de su derecho a recibir educación en la lengua común del Estado.
Los magistrados consideran que aumentar la presencia del castellano en determinadas asignaturas no elimina el predominio del catalán en el sistema educativo, sino que permite alcanzar un equilibrio adecuado entre la protección de la diversidad lingüística y la unidad del sistema educativo español.
Un respaldo a la jurisprudencia española
La resolución europea coincide con los criterios mantenidos previamente por el Tribunal Superior de Justicia de Cataluña, el Tribunal Supremo y el Tribunal Constitucional. Según el tribunal europeo, la enseñanza exclusivamente en catalán podía situar en desventaja a familias castellanohablantes que residen temporal o permanentemente en Cataluña.
Las asociaciones favorables al bilingüismo consideran que el fallo supone un importante respaldo a la cooficialidad lingüística y refuerza la idea de que la protección del catalán es compatible con una presencia efectiva del castellano en las aulas.
Reacciones enfrentadas
Mientras entidades como la Asamblea por una Escuela Bilingüe, Impulso Ciudadano o Sociedad Civil Catalana han celebrado la decisión, organizaciones favorables a la inmersión lingüística han mostrado su rechazo. Òmnium Cultural considera que el TEDH realiza una interpretación reduccionista del conflicto lingüístico y recuerda que la normativa catalana vigente sigue pendiente de otros procedimientos judiciales.
ERC también ha defendido que la resolución no impide a las instituciones catalanas seguir desarrollando medidas de protección y promoción del catalán dentro del sistema educativo.
Un caso que nació en Canet de Mar
El conflicto se originó cuando una familia del colegio Turó del Drac solicitó una mayor presencia del castellano en la enseñanza. Los tribunales españoles terminaron ordenando que al menos el 25% de las horas lectivas se impartieran en castellano, incluyendo una asignatura troncal. Tras agotar todas las vías judiciales en España, varias familias acudieron al TEDH, que finalmente ha rechazado estudiar el fondo de la demanda al considerar que no existe vulneración de derechos fundamentales.
La decisión de Estrasburgo supone uno de los pronunciamientos internacionales más relevantes sobre el debate lingüístico en Cataluña y refuerza la posición de quienes defienden una mayor presencia del castellano dentro del sistema educativo catalán.
