Davant algunes de les exigències (lletra chicoteta) del professorat en folga en la Comunitat Valenciana, encapçalat per el sindicat afí al catalanisme més sectari de Compromís, STEPV, i que afecten directament a la RACV, a les entitats valencianistes i a la Cultura i Llengua Valencianes en l’educació, com no podía ser d’atra manera, l’entitat normativa de la Llengua Valenciana emitix un comunicat que publiquém íntegramnet a continuació:
COMUNICAT DE LA REAL ACADÈMIA DE CULTURA VALENCIANA
La Real Acadèmia de Cultura Valenciana desija traslladar públicament la seua profunda preocupació davant el rumbo que estan prenent les actuals negociacions vinculades a l’àmbit educatiu valencià i les conseqüències culturals i llingüístiques que d’elles poden derivar-se.
En les últimes semanes, el debat públic s’ha centrat principalment en qüestions laborals i presupostàries relacionades en el sistema educatiu. No obstant, des de diversos sectors de la societat valenciana es percep en inquietut que, baix eixe escenari, s’estan consolidant decisions que afecten directament a l’identitat llingüística i cultural del poble valencià.
L’educació no pot convertir-se en un espai d’uniformisació ideològica ni en un instrument per a diluir la personalitat històrica de la nostra terra. El poble valencià posseïx una tradició cultural pròpia, una llengua pròpia i unes manifestacions identitàries que mereixen ser protegides des del respecte, la pluralitat i la convivència.
Resulta especialment preocupant comprovar cóm continua marginant-se institucionalment a entitats històriques valencianes que durant décades han treballat per la defensa i dignificació de la llengua i cultura valencianes. Institucions com la pròpia Real Acadèmia de Cultura Valenciana o Lo *Rat *Penat formen part indiscutible del patrimoni cultural valencià i representen a mils de valencians compromesos en la conservació de les nostres senyes d’identitat.
L’exclusió sistemàtica de determinades sensibilitats culturals no enfortix la convivència; al contrari, genera divisió, desafecció i una creixent sensació d’agravi entre numerosos ciutadans que consideren que la seua visió de la llengua valenciana no rep el mateix respecte institucional que atres corrents ideològiques.
Des d’esta Acadèmia considerem imprescindible que el sistema educatiu valencià garantise un autèntic pluralisme cultural i llingüístic. L’escola deu ser un espai de formació, coneiximent i llibertat, mai un àmbit a on s’imponga una única interpretació identitària o filològica.
Aixina mateixa, manifestem la nostra preocupació per l’utilisació política de determinats plantejaments que identifiquen qualsevol defensa diferenciada de la llengua valenciana en posicions extremes o descalificacions personals. El debat cultural deu desenrollar-se des del respecte mutu, la tolerància i el reconeiximent de la diversitat interna existent en la societat valenciana.
La Comunitat Valenciana necessita institucions capaces d’unir i no de profundisar fractures socials. Per això, apelem a la responsabilitat dels poders públics per a que escolten el creixent malestar d’una part significativa de la ciutadania valenciana i actuen en sensibilitat cap a totes les corrents culturals llegítimament presents en la nostra societat.
La defensa de l’identitat valenciana no deuria ser motiu de confrontació, sino un punt de trobada basada en el respecte a la nostra història, la nostra llengua i les nostres tradicions.
La Real Acadèmia de Cultura Valenciana reafirma, una volta més, el seu compromís ferm en la cultura valenciana, en la llibertat intelectual i en la preservació del patrimoni llingüístic i històric del Regne de Valéncia.
